费勇的王阳明心学课（151集全）
上次更新时间：2024-11-07
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课程内容
- 001 发刊词对于时代无能为力，但对于自己可以竭尽全力 (免费)
- 002 1-1试听·心学课12岁的王阳明确定了什么志向 (免费)
- 003 1-17试听·精读课《传习录·节选》先生之道
- 004 1-24试听·练习课意义练习意义的意义
- 005 1-0导言生命的成长必须要有根源
- 006 1-2心学课为什么要有一个高于世俗的人生目标
- 007 1-3心学课为什么要抓住那颗核桃
- 008 1-4心学课你找到那个一以贯之的东西了吗
- 009 1-5心学课如果生命是一棵树，你的种子呢
- 010 1-6心学课关于种子，儒家怎么说
- 011 1-7心学课关于种子，道家怎么说
- 012 1-8心学课关于种子，佛家怎么说
- 013 1-9心学课来到了这个世间，你要担当什么角色
- 014 1-10心学课哪一个是真正的我
- 015 1-11心学课我想成为一个什么样的人
- 016 1-12心学课你的内心想要什么
- 017 1-13心学课如何规划你的一生
- 018 1-14心学课为什么怎么游山玩水都不会影响学习
- 019 1-15心学课如何面对中年危机
- 020 1-16心学课你身上有别人拿不走的东西吗
- 021 1-18精读课《传习录·节选》尽心知性
- 022 1-19精读课《传习录·节选》主一和立志
- 023 1-20精读课《传习录·节选》人只要成就自家心体
- 024 1-21精读课《传习录·节选》必是下面有一个根在
- 025 1-22精读课《传习录·节选》为学须得个头脑
- 026 1-23精读课《传习录·节选》立志贵专一
- 027 1-25练习课意义即种子
- 028 1-26练习课意义的生产
- 029 1-27练习课事物排序练习（找到最关键的事物）
- 030 1-28练习课目标练习（日常生活中的目标管理）
- 031 1-29练习课自我认知练习（关于多重自我）
- 032 1-30练习课自我认知练习（关于真正的我）
- 033 第二单元 心灵法则从我们的心田上找到种子
- 034 2-1心学课为什么没有忧戚的情绪就能活下来
- 035 2-2心学课心境能够改变环境吗
- 036 2-3心学课心到底是如何运作的
- 037 2-4心学课情绪是天生的吗
- 038 2-5心学课过得心安理得就好
- 039 2-6心学课天下难道有心外之事心外之理吗
- 040 2-7心学课那个圣人就在我自己心中吗
- 041 2-8心学课其实人人都是天才吗
- 042 2-9心学课不要把时间浪费在扯不清的问题上
- 043 2-10心学课有一种错觉让你一直生活在牢笼里
- 044 2-11心学课别人说什么，真的不重要
- 045 2-12心学课最标准的答案就在你自己心里
- 046 2-13心学课你内心的热爱比你的工作更重要
- 047 2-14心学课你需要抓住更美更好的东西
- 048 2-15心学课心的作用到底是什么
- 049 2-16心学课看到眼睛看不到的那一面
- 050 2-17精读课《传习录·节选》心即理也
- 051 2-18精读课《传习录·节选》心一也
- 052 2-19精读课《传习录·节选》心之本体，原自不动
- 053 2-20精读课《传习录·节选》是谓体用一
- 054 2-21精读课《传习录·节选》有为己之心，方能克己
- 055 2-22精读课《传习录·节选》人人胸中各有个圣人
- 056 2-23精读课《咏良知四首示诸生》万化根源总在心
- 057 2-24-练习课想象力练习
- 058 2-25练习课意志力练习
- 059 2-26练习课自控力练习
- 060 2-27练习课因缘法则练习
- 061 2-28练习课觉知的练习
- 062 2-29练习课关于情绪如何产生的练习
- 063 2-30练习课关于情绪控制的练习
- 064 3-0导言做人就是一个做减法除杂草的过程
- 065 3-1心学课为什么说心是一面镜子
- 066 3-2心学课心里的尘埃是怎么来的
- 067 3-3心学课记住这四句话，就不会受欲望困扰
- 068 3-4心学课放下成见，回到生活本来的样子
- 069 3-5心学课不解决小毛病，紧接而来就是大病不起
- 070 3-6心学课恰如其分就好
- 071 3-7心学课为什么要有利他心
- 072 3-8心学课放下生死之念
- 073 3-9心学课再好的念头都不应该滞留在心间
- 074 3-10心学课心里清净了，想什么做什么都不会越界
- 075 3-11心学课量的叠加并不能让生活真正美好
- 076 3-12心学课只看质地，不看数量多少
- 077 3-13心学课不需要讨好所有人
- 078 3-14心学课不用问渔人，沿溪踏花去
- 079 3-15心学课不要被过度的外界信息带走
- 080 3-16心学课唯一的力量就是纯洁
- 081 3-17精读课《传习录·节选》惟精惟一
- 082 3-18精读课《传习录·节选》只求日减，不求日增
- 083 3-19精读课《传习录·节选》只在此心纯天理上用功
- 084 3-20精读课《传习录·节选》戒慎恐惧
- 085 3-21精读课《传习录·节选》夫人者，天地之心
- 086 3-22精读课《传习录·节选》既去恶念，便是善念
- 087 3-23精读课《瘗旅文》达观随寓兮，奚必予宫
- 088 3-24练习课察觉成见的练习
- 089 3-25练习课察觉分别心的练习
- 090 3-26练习课察觉攀比心的练习
- 091 3-27练习课意识整理练习
- 092 3-28练习课空间整理练习
- 093 3-29练习课冥想练习
- 094 3-30练习课简约化练习
- 095 4-0导言做人就是每时每刻都在发自内心的行动之中
- 096 4-1心学课学问的目的是什么
- 097 4-2心学课如何理解知和行是同一件事
- 098 4-3心学课知行合一的本体是什么
- 099 4-4心学课你相信什么就会有什么样的现实
- 100 4-5心学课你越是相信平常的道理，就越能做出非凡的事业
- 101 4-6心学课虚伪是人性最大的恶
- 102 4-7心学课一个从未打过仗的书生如何打赢了一场战役
- 103 4-8心学课一次成功的攻心战
- 104 4-9心学课如何破掉人心中的贼
- 105 4-10心学课如何教育孩子
- 106 4-11心学课为什么明白那么多道理，还是过不好这一生
- 107 4-12心学课人生不应该犹犹豫豫
- 108 4-13心学课如何让想象成为行动
- 109 4-14心学课什么是事上练
- 110 4-15心学课心意比形式更重要
- 111 4-16心学课到底什么是向内求
- 112 4-17精读课《传习录·节选》若会得时，只说一个知，已自有行在
- 113 4-18精读课《传习录·节选》不行不足谓之知
- 114 4-19精读课《传习录·节选》学问之道无他，求其放心而已矣
- 115 4-20精读课《传习录·节选》凡人为学，终身只为这一事
- 116 4-21精读课《传习录·节选》不逆不臆而先觉
- 117 4-22精读课《传习录·节选》知行两字，即是功夫
- 118 4-23精读课《传习录·节选》人生大病，只是一傲字
- 119 4-24练习课行为设计练习积极心态的建构
- 120 4-25练习课行为设计练习
- 121 4-26练习课行为设计练习
- 122 4-27练习课行为设计练习
- 123 14-28练习课行为设计练习
- 124 4-29练习课行为设计练习
- 125 4-30练习课行动力练习（在行动中成长）
- 126 5-0导言活着是一种使命
- 127 5-1心学课为什么人应该担当责任
- 128 5-2心学课大多数人很难彻底，只能找到平衡
- 129 5-3心学课如何平衡个人兴趣和社会责任
- 130 5-4心学课你愿意担当多大的责任，就能成就多大的人生
- 131 5-5心学课放在中国历史这个大背景里，王阳明很了不起
- 132 5-6心学课王阳明心学是一场伟大的社会运动
- 133 5-7心学课为什么说王阳明开创了中国式的个人主义
- 134 5-8心学课王阳明的一生就是忍辱负重的一生
- 135 5-9心学课担当的两难
- 136 5-10心学课身不由己和个人选择
- 137 5-11心学课是什么力量支撑着王阳明做到尽职
- 138 5-12心学课王阳明使命感的历史逻辑
- 139 5-13心学课良知就是我的老师
- 140 5-14心学课此心光明，夫复何言
- 141 5-15精读课《传习录·节选》最后的书信
- 142 5-16精读课《寄诸弟》一念改过，当时即得本心
- 143 5-17精读课《传习录·节选》尽性至命
- 144 5-18精读课《传习录·节选》尽心知性知天
- 145 5-19精读课《传习录·节选》训蒙大意示教读刘伯颂等
- 146 5-20精读课《传习录·节选》四句教
- 147 5-21精读课《啾啾吟》人生达命自洒落，忧谗避毁徒啾啾
- 148 5-22练习课感知根源的练习
- 149 5-23练习课感受不确定性
- 150 5-24一生只做一件事
- 151 直播回听如何接受不完美的自己
课程内容
151个讲座
- 001 发刊词对于时代无能为力，但对于自己可以竭尽全力 (免费)
- 002 1-1试听·心学课12岁的王阳明确定了什么志向 (免费)
- 003 1-17试听·精读课《传习录·节选》先生之道
- 004 1-24试听·练习课意义练习意义的意义
- 005 1-0导言生命的成长必须要有根源
- 006 1-2心学课为什么要有一个高于世俗的人生目标
- 007 1-3心学课为什么要抓住那颗核桃
- 008 1-4心学课你找到那个一以贯之的东西了吗
- 009 1-5心学课如果生命是一棵树，你的种子呢
- 010 1-6心学课关于种子，儒家怎么说
- 011 1-7心学课关于种子，道家怎么说
- 012 1-8心学课关于种子，佛家怎么说
- 013 1-9心学课来到了这个世间，你要担当什么角色
- 014 1-10心学课哪一个是真正的我
- 015 1-11心学课我想成为一个什么样的人
- 016 1-12心学课你的内心想要什么
- 017 1-13心学课如何规划你的一生
- 018 1-14心学课为什么怎么游山玩水都不会影响学习
- 019 1-15心学课如何面对中年危机
- 020 1-16心学课你身上有别人拿不走的东西吗
- 021 1-18精读课《传习录·节选》尽心知性
- 022 1-19精读课《传习录·节选》主一和立志
- 023 1-20精读课《传习录·节选》人只要成就自家心体
- 024 1-21精读课《传习录·节选》必是下面有一个根在
- 025 1-22精读课《传习录·节选》为学须得个头脑
- 026 1-23精读课《传习录·节选》立志贵专一
- 027 1-25练习课意义即种子
- 028 1-26练习课意义的生产
- 029 1-27练习课事物排序练习（找到最关键的事物）
- 030 1-28练习课目标练习（日常生活中的目标管理）
- 031 1-29练习课自我认知练习（关于多重自我）
- 032 1-30练习课自我认知练习（关于真正的我）
- 033 第二单元 心灵法则从我们的心田上找到种子
- 034 2-1心学课为什么没有忧戚的情绪就能活下来
- 035 2-2心学课心境能够改变环境吗
- 036 2-3心学课心到底是如何运作的
- 037 2-4心学课情绪是天生的吗
- 038 2-5心学课过得心安理得就好
- 039 2-6心学课天下难道有心外之事心外之理吗
- 040 2-7心学课那个圣人就在我自己心中吗
- 041 2-8心学课其实人人都是天才吗
- 042 2-9心学课不要把时间浪费在扯不清的问题上
- 043 2-10心学课有一种错觉让你一直生活在牢笼里
- 044 2-11心学课别人说什么，真的不重要
- 045 2-12心学课最标准的答案就在你自己心里
- 046 2-13心学课你内心的热爱比你的工作更重要
- 047 2-14心学课你需要抓住更美更好的东西
- 048 2-15心学课心的作用到底是什么
- 049 2-16心学课看到眼睛看不到的那一面
- 050 2-17精读课《传习录·节选》心即理也
- 051 2-18精读课《传习录·节选》心一也
- 052 2-19精读课《传习录·节选》心之本体，原自不动
- 053 2-20精读课《传习录·节选》是谓体用一
- 054 2-21精读课《传习录·节选》有为己之心，方能克己
- 055 2-22精读课《传习录·节选》人人胸中各有个圣人
- 056 2-23精读课《咏良知四首示诸生》万化根源总在心
- 057 2-24-练习课想象力练习
- 058 2-25练习课意志力练习
- 059 2-26练习课自控力练习
- 060 2-27练习课因缘法则练习
- 061 2-28练习课觉知的练习
- 062 2-29练习课关于情绪如何产生的练习
- 063 2-30练习课关于情绪控制的练习
- 064 3-0导言做人就是一个做减法除杂草的过程
- 065 3-1心学课为什么说心是一面镜子
- 066 3-2心学课心里的尘埃是怎么来的
- 067 3-3心学课记住这四句话，就不会受欲望困扰
- 068 3-4心学课放下成见，回到生活本来的样子
- 069 3-5心学课不解决小毛病，紧接而来就是大病不起
- 070 3-6心学课恰如其分就好
- 071 3-7心学课为什么要有利他心
- 072 3-8心学课放下生死之念
- 073 3-9心学课再好的念头都不应该滞留在心间
- 074 3-10心学课心里清净了，想什么做什么都不会越界
- 075 3-11心学课量的叠加并不能让生活真正美好
- 076 3-12心学课只看质地，不看数量多少
- 077 3-13心学课不需要讨好所有人
- 078 3-14心学课不用问渔人，沿溪踏花去
- 079 3-15心学课不要被过度的外界信息带走
- 080 3-16心学课唯一的力量就是纯洁
- 081 3-17精读课《传习录·节选》惟精惟一
- 082 3-18精读课《传习录·节选》只求日减，不求日增
- 083 3-19精读课《传习录·节选》只在此心纯天理上用功
- 084 3-20精读课《传习录·节选》戒慎恐惧
- 085 3-21精读课《传习录·节选》夫人者，天地之心
- 086 3-22精读课《传习录·节选》既去恶念，便是善念
- 087 3-23精读课《瘗旅文》达观随寓兮，奚必予宫
- 088 3-24练习课察觉成见的练习
- 089 3-25练习课察觉分别心的练习
- 090 3-26练习课察觉攀比心的练习
- 091 3-27练习课意识整理练习
- 092 3-28练习课空间整理练习
- 093 3-29练习课冥想练习
- 094 3-30练习课简约化练习
- 095 4-0导言做人就是每时每刻都在发自内心的行动之中
- 096 4-1心学课学问的目的是什么
- 097 4-2心学课如何理解知和行是同一件事
- 098 4-3心学课知行合一的本体是什么
- 099 4-4心学课你相信什么就会有什么样的现实
- 100 4-5心学课你越是相信平常的道理，就越能做出非凡的事业
- 101 4-6心学课虚伪是人性最大的恶
- 102 4-7心学课一个从未打过仗的书生如何打赢了一场战役
- 103 4-8心学课一次成功的攻心战
- 104 4-9心学课如何破掉人心中的贼
- 105 4-10心学课如何教育孩子
- 106 4-11心学课为什么明白那么多道理，还是过不好这一生
- 107 4-12心学课人生不应该犹犹豫豫
- 108 4-13心学课如何让想象成为行动
- 109 4-14心学课什么是事上练
- 110 4-15心学课心意比形式更重要
- 111 4-16心学课到底什么是向内求
- 112 4-17精读课《传习录·节选》若会得时，只说一个知，已自有行在
- 113 4-18精读课《传习录·节选》不行不足谓之知
- 114 4-19精读课《传习录·节选》学问之道无他，求其放心而已矣
- 115 4-20精读课《传习录·节选》凡人为学，终身只为这一事
- 116 4-21精读课《传习录·节选》不逆不臆而先觉
- 117 4-22精读课《传习录·节选》知行两字，即是功夫
- 118 4-23精读课《传习录·节选》人生大病，只是一傲字
- 119 4-24练习课行为设计练习积极心态的建构
- 120 4-25练习课行为设计练习
- 121 4-26练习课行为设计练习
- 122 4-27练习课行为设计练习
- 123 14-28练习课行为设计练习
- 124 4-29练习课行为设计练习
- 125 4-30练习课行动力练习（在行动中成长）
- 126 5-0导言活着是一种使命
- 127 5-1心学课为什么人应该担当责任
- 128 5-2心学课大多数人很难彻底，只能找到平衡
- 129 5-3心学课如何平衡个人兴趣和社会责任
- 130 5-4心学课你愿意担当多大的责任，就能成就多大的人生
- 131 5-5心学课放在中国历史这个大背景里，王阳明很了不起
- 132 5-6心学课王阳明心学是一场伟大的社会运动
- 133 5-7心学课为什么说王阳明开创了中国式的个人主义
- 134 5-8心学课王阳明的一生就是忍辱负重的一生
- 135 5-9心学课担当的两难
- 136 5-10心学课身不由己和个人选择
- 137 5-11心学课是什么力量支撑着王阳明做到尽职
- 138 5-12心学课王阳明使命感的历史逻辑
- 139 5-13心学课良知就是我的老师
- 140 5-14心学课此心光明，夫复何言
- 141 5-15精读课《传习录·节选》最后的书信
- 142 5-16精读课《寄诸弟》一念改过，当时即得本心
- 143 5-17精读课《传习录·节选》尽性至命
- 144 5-18精读课《传习录·节选》尽心知性知天
- 145 5-19精读课《传习录·节选》训蒙大意示教读刘伯颂等
- 146 5-20精读课《传习录·节选》四句教
- 147 5-21精读课《啾啾吟》人生达命自洒落，忧谗避毁徒啾啾
- 148 5-22练习课感知根源的练习
- 149 5-23练习课感受不确定性
- 150 5-24一生只做一件事
- 151 直播回听如何接受不完美的自己